Über das Projekt

RepeatMe — Lernkarten mit Spaced Repetition

Erstelle eigene Stapel, stöbere in öffentlichen Materialien und lerne nach Plan. RepeatMe plant Wiederholungen so, dass Wissen über die erste Sitzung hinaus eine Chance hat, hängen zu bleiben.

Warum wir das bauen

Spaced Repetition wirkt, doch zu viele Werkzeuge stellen einem erst die Einrichtung in den Weg: Dateiimporte, Einstellungen und eine neue Oberfläche zum Lernen. In RepeatMe lässt sich ein öffentlicher Stapel zuerst über einen Link ausprobieren; die Anmeldung speichert dann den Fortschritt und schaltet geplante Wiederholungen ein.

Eine Karte in RepeatMe ist ein wiederverwendbares Stück Wissen, nicht bloß ein Frage-Antwort-Bildschirm. Sie kann in verschiedenen Lernmodi erscheinen, in geteilten Stapeln leben und besser werden, wenn Lernende Probleme melden.

Woran sich das Produkt orientiert

Wir setzen auf aktives Abrufen, Verteilung über die Zeit und klare Fortschrittssignale. Keine Streaks, die unter Druck setzen: Ziel ist es, zur richtigen Zeit zur richtigen Karte zurückzukehren, nicht einen Zähler am Leben zu halten.

Team und Feedback

RepeatMe wird von einem kleinen Team gebaut. Wenn dir ein Kartenproblem auffällt, du eine Produktidee hast oder Stapel für deine Lernenden veröffentlichst, schreib uns — das hilft uns zu entscheiden, was als Nächstes kommt.

Kontakt aufnehmen

Schick uns Fehler, Ideen und Fragen — als lernende Person, Autor, Nachhilfelehrerin oder Schule. Wir lesen alles und antworten, wenn wir können.

hello@repeatme.co

Bei einem Problem mit einem bestimmten Stapel schick den Link mit, dann können wir schneller nachsehen.